Athénée Bracops-Lambert  

Parascolaires Action culturelle Olympiades   SODA    TFE    
Théâtre Labo langues Génies en Herbe Rallye math Concert Yel
 

Du mercredi 25 avril au samedi 29 avril

 

1. Projet SODA : origine

 
  • SODA = School on Democratic Action
  • Projet initialisé en 2003-2004 lors d’une visite préparatoire en Autriche
  • Déroulement: sur trois ans, de septembre 2004 à  juin 2007
  • Il s’agit d’un projet Comenius de développement scolaire, soutenu  par la cellule Socrates de la Communauté Française
 

2. Visite préparatoire en Autriche,(février 2004)

 
L’entrée de l’école partenaire à Kufstein: la HBLA (Höhere Bundeslehranstalt und Fachschule für wirtschaftliche Berufe) L’hôtel de ville

Le château     

3 Réception à l’hotel de ville de Kufstein, en présence du bourgmestre,des professeurs de

  • Rodgau (Allemagne),
  • Kufstein (Autriche),
  • Anyksciai (Lituanie),
  • Anderlecht (Belgique) et
  • Innsbruck (Autriche)

 
L’entrée de l’école de notre deuxième partenaire: l’Akademisches Gymnasium à Innsbruck

 

4. Conclusion de la visite: les grandes lignes du projet  

- comparer les différentes formes de démocratie scolaire existant dans les pays participants (Autriche, Belgique, Allemagne, et Lituanie)

 - évaluer leur fonctionnement.

 - améliorer les institutions scolaires démocratiques existant au sein de l’école.

Le projet compte impliquer le plus d’acteurs possibles de la vie scolaire (élèves, professeurs, direction, associations de jeunes, autorités locales, médias, etc. ), espérant ainsi aider les jeunes d’aujourd’hui, plus ouverts aux notions de démocratie, plus tolérants, et plus sûrs d’eux-mêmes, à devenir les citoyens actifs de demain.

 

  

 

5. Quelques activités prévues par le projet:  
La présentation de la situation dans chaque école participante (à Anyksciai en Lituanie, septembre 2004)

 l’élaboration d’un questionnaire auquel tous les élèves de chaque école répondront. Une délégation d’élèves travaillera sur les réponses données lors de la visite à Bruxelles (avril 2005)

l’évaluation des changements effectués au sein des instances démocratiques de chaque école (à Rodgau, en octobre 2005)

création d’ateliers de débats et de prise de parole dans chaque école (2005-2006)

 la création d’un site Web (2006-2007)

L’évaluation finale du projet et la création du portfolio (Kufstein, 2006-2007)

 

  
6. Visite en Lituanie (septembre 2004)      
Entre les ateliers de travail, découverte de la vie et des traditions Lituaniennes:      

 

 
 
 

 

 

7. Prochaine étape : 27 avril – 1er mai 2005
 

 Bruxelles

 

 

Photos